评判高校就业程度别只盯就业率

　　昨日，相关机构发布2014年《教育蓝皮书》指出，2013年高校结业生结业时初度就业率为71.9%。从学历条理比力来看，初度就业率呈现两端高中心低的特点，此中专科生为79.7%，本科生为67.4%，硕士生与博士生均为86.2%；从黉舍类型来看，高职高专院校初度就业率*高，其次是“211”(包罗“985”)**大学，通俗本科院校排第三，自力学院和民办高校*低。
　　据这份陈述，在初度就业率的比拼傍边，高职高专院校击败**大学夺冠，看起来有点出人意表，但现实上近年来高职高专的高就业率已不是新颖事，比拟之下大学生的就业环境却不怎么乐观。有相关报道显示，中职就业率持续三年高于本科院校，早在2009年全国一半以上省份的高职就业率就已经跨越本科。看来，在以就业率为参考尺度的竞赛中，高职高专****院校，其实不必过于惊奇。
　　但**以就业率作为依据，大举褒扬高职高专教育的成功，贬低本科院校教育的失败，在我看来未必站得住脚。起*，高职高专的就业率高，是否就能申明其结业生的就业质量高呢？高职高专院校的定位与大学本科原本就有区别，职业院校培育的人才更紧贴市场需求，侧重实操性，而学生的自我熟悉也比力清楚，求职标的目的相对明白，就业率高有其客观原因。但同时需要看到的是，“好就业”未必等于“就好业”。高职高专院校就业率虽高，但就业的岗亭条理、收入程度却未必高过本科院校。不少高职院校负责人也认可，今朝的高职就业起薪较低，*要是低程度就业，专业对口率也比力低，这对以培育实操性人才的职业院校来说，是一个很是严重的问题。以上各种问题，生怕不是一个光鲜的高就业率可以告诉我们的。
　　若何评价一所黉舍的就业程度？就业率当然是一个主要尺度，非论其办学目标是培育*匠、研究型人才，仍是培育通俗白领、上班族，抑或是培育财产工人，学生只有经由过程就业才能阐扬本身所学常识，是以就业率过低，必定不是一个好现象。但就业率却绝非**标尺，盲目崇敬就业率也可能带来很多问题。好比对定位为**教育的985高校、211高校而言，与所谓的“初度就业率”比拟，学术研究程度、立异能力、用人单元对结业生的能力评价等指标可能更能申明结业生的质量凹凸。
　　我们应鼓动勉励高校教育走不同化成长的道路，分歧的办学目标、分歧的讲授体例，才能培育出分歧特点的人才，丰硕就业市场的选择，削减扎堆就业的现象。在如许的风雅向下，评价高校就业程度若纯真盯着就业率不放，无异于瞽者摸象，应从考查就业率转向考查就业质量，丰硕就业评价尺度。好比美国考查大学结业生就业环境除了就业率外，还要查询拜访工作不变性、工作对劲度、跳槽次数、晋升环境等一系列数据，比起一锤子生意的“初度就业率”，这种查询拜访时候跨度更长、尺度更多元，值得我们借鉴。张涨