网友晒教员爱说的口头禅 “我再讲两分钟”排名第一

2014-07-03来源 : 互联网

  教员口头禅榜单
  1 我再讲两分钟
  2 全班60小我,你迟到1分钟,就是迟误**60分钟…
  3 不要觉得我看不见
  4 是你说仍是我说,你说你上来跟我说。
  5 不想听的可以睡觉
  6 请家长!
  7 禁止谈爱情
  8 体育教员今天有事
  9 上大学了你们就自由了
  10 你们是我带过*差的一届
  学生时代所履历的教员必定有一两句口头禅、一两个招牌动作让你难忘。近日,有网友在微博上晒出本身学生时代教员爱说的口头禅,激发网友的共识和会商。重庆一学生梳理了5条教员*爱说的口头禅,引起网友的回忆。不少网友认为,教员的口头禅有些比力有趣,有些比力峻厉,更多的是“话糙理不糙”,此刻想来很亲热,还想听教员再说一次。
  榜单:“再讲两分钟”****
  昨日,微博上“教员口头禅”的话题敏捷蹿红,不少网友跟帖吐槽本身学生时代履历的教员口头禅,重庆网友@包子我是菜菜还专门列出了教员的口头禅榜单,激发大会商。
  “我再讲两分钟”、“不想听的可以睡觉”、“禁绝耍伴侣”、“明天把你的家长喊起来”、“体育教员今天有事”……网友@包子我是菜菜列出的榜单,被大都网友进行点赞转发,纷纷惊呼“全数履历过”。记者也进行了10人的随机采访,此中7名市民暗示全数履历过,2名网友暗示履历过此中3条,1名网友暗示此中2条*常听到。
  “学生时代听到教员说‘我再讲两分钟’,真是想死的心都有了。”网友@包子我是菜菜告诉记者,这句口头禅被网友戏称为“无尽头的两分钟”,位于“榜单”座次的**名,几乎所有人都履历过。“教员说只讲两分钟,可是讲着讲着上课**就俄然响了,听后的确‘解体’。”网友@包子我是菜菜说,可是多年往返想起来感觉教员不计酬劳甘于奉献,是为了让本身的学生多学一点常识,又颇为打动。
  网友@包子我是菜菜说,本身从小学到大学,履历了20余位教员,几乎每位教员都有本身的“口头禅”,有些带点打趣话,但都是真心地为学生好。结业多年,教员的丁宁却还在耳畔,那些口头禅,是芳华里*暖和的话。
  截至记者发稿,该话题已经有跨越700万阅读量,有225名网友认为本身的教员爱讲“口头禅”。
  网友:长大后能理解教员苦处
  口头禅里除了“我再讲两分钟”成为学生们的恶梦,“不想听的可以睡觉”也几乎是教员们爱讲的口头禅。@包子我是菜菜阐发说,其实这是教员的“反语”,若是真有同窗睡觉了,那会被教员喊去罚站。
  “体育课被占也是常有的事,可是一般的教员都不会告诉学生本相,而会捏词说‘体育教员有事’、‘体育教员生病了’之类的话,所有同窗翘*以盼的一个礼拜只有一节的体育课都被占了,心里那是一万个不爽。”@包子我是菜菜说,学生都能理解教员的初志,但总会发些牢骚。
  除此之外,“禁绝谈爱情”、“请家长”也是不少同窗的恶梦。@包子我是菜菜说,跟着时候流逝,本身逐渐长大,大大都同窗都能理解教员都是为了同窗好。
  网友@Krystal_云上天对教员的口头禅持另一种观点。教员会因为成就差而数落学生,学生时代就是本身的“恶梦”,此刻回忆起来都是一把幸酸泪。
  “就是你们几个同窗拖了全班的后腿。”“你们班是我教过*差的一届。”@Krystal_云上天告诉记者,她原本是一名艺术生,成就欠好经常拖全班的后腿,部门教员就经常说一些话来数落她,这些话固然没有恶意,可是让她蒙受了其他同窗的白眼,心里受到很大的危险。
  教员:讲习惯了就没有在意
  那么,教员一般会在什么样的环境下说出这些话?重庆某中学的语文教员吴教员告诉记者,网友列出的“口头禅”,确其实黉舍里面很常见,“好比‘禁止耍伴侣’、‘不要觉得我看不到’之类的话,其实是但愿学生可以或许在准确的时候做准确的事。”吴教员说,尤其是“不要觉得我看不到”这句,都是班上有同窗做了错事,教员但愿以这种体例来提醒同窗,同时给犯错的同窗留条后路,让他不要再犯错,也是为了庇护他,起点都是为了学生好。
  “教员也会讲一些生气的话,尤其是当学生不听话时。”吴教员说,好比上课时,学生鄙人面措辞聊天,教员会感觉劳动功效得不到尊敬,就会点学生名:“我讲仍是你讲,你要讲上来跟我讲”。重庆当地的教员措辞也会带一些“言子儿”,说出来的话就显得有些贬义,语气也可能重了些。
  重庆另一所高中的教员也向记者证实,本身确有一些“口头禅”本是无心,可能嘴上说习惯了,并没有在意,是“刀子嘴豆腐心”,下次会多注重一些。
  微点评
  教员口头禅应多些鼓动勉励少些数落
  西南大学心理学院成长与教育心理学副传授张仲明认为,教员的口头禅一部门说的是成就,一部门说的是规律,这反映了教员的教书育人的观念,也能表现一个教员对学生的关心和关爱。
  “可是教员在讲口头禅时,必然要注重本身是一名人民教师,为人师表必然要从‘口’做起。”张仲明说,固然是话糙理不糙,但尽量选择正同一些的说话教育学生,避免一些同窗胡乱进修,不克不及理解教员的深意,就不太合适了,尽量选择“鼓动勉励”的话语,少一些“数落”,正面的力量也可以说服学生。重庆商报 记者 余常海

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