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8月1日晚8点，深圳音乐厅演奏大厅里，翠外管弦乐团与来自韩国的乐团同台合奏。受访者供图
第46期
8月1日，一场中韩**交流音乐会在深圳音乐厅上演。来自韩国的红十字青年和平管弦乐团演出上半场，而与韩方同台演出的深圳管弦乐手们却是一张张稚嫩的面孔———他们是来自翠竹外国语实验学校（下称翠外）二年级到六年级的小学生，担任指挥的则是学校的音乐老师朴勇。
演出获深交乐队队长肯定
中韩大合奏《翠竹之歌》为音乐会收尾，赢得台下掌声一片。音乐会共演奏了13*乐曲，翠外管弦乐团演奏了7*，演出曲目包括管弦乐合奏《我的祖国》、管乐合奏《小序曲》以及小提琴协奏曲《秋景》等。或舒缓或高亢或低沉或欢快的交响乐声，令观众们沉醉。
翠外管弦乐团已成立7年，是*次走进深圳音乐厅演出，这也是**次有深圳小学生管弦乐团进入深圳***别的音乐殿堂演出。中国指挥学会深圳分会负责人、深圳交响乐团乐队队长刘喜通也担任了当天音乐会两支乐曲的指挥。“作为小学生管弦乐团来说，演出质量非常高，规模大，组织有序。”刘喜通评价，管弦乐学起来比较难，“尤其是弦乐，没有两三年根本拉不出调来。”而乐团的孩子们在管弦乐方面的良好训练，也为他们以后深造打下了坚实基础。
小乐手们之所以能将这场音乐会演绎得如此出色，刘喜通说，这与指导老师朴勇分不开。“中国很少有适合儿童演奏的交响乐，而朴勇是搞编曲的，他将这些交响乐改编成适合孩子们演奏的曲目。”比如《茉莉花》就从F调改为了E调。另外，《康康舞曲》、《我的祖国》都经过了改编，《秋景》则是朴勇专门为少年创作的乐曲。“改编后演奏路子更宽，如果照着原谱去演，对孩子们来说太难。”刘喜通说，比如有的调子太高，有得比较快，限于年龄，孩子们没办法达到。
练习大乐器还得垫凳子
为了这次音乐会，小乐手们付出了不少努力。7月14日暑假第二天就开始排练，上午、下午、晚上各两小时。
“这次音乐会我发挥不错，没有紧张。”四（3）班学生黄梓怡说。她是管弦乐队第二小提琴*席，10岁的她从一年级就开始跟朴勇学习小提琴。四（2）班学生陈功蔚是管弦乐队里**的双簧管乐手，也因为这种“稀缺性”，他感觉“很自豪”。
事实上，这已是朴勇带出的第四批管弦乐团了。2006年，朴勇在翠外随机选了三年级6班开始搞管弦乐团，班里的54个孩子全部参与。“当时班里没有一个小孩懂乐器，从发声原理开始教起。”他以上大课的形式开始了管弦乐团的组建，包括管乐、弦乐和打击乐，长笛、双簧管、小号、长号、大号、小提琴等，所有的乐器朴勇挨个教。每天除了正常音乐课之外，从早晨7点半到8点半，下午4点半到6点，都是乐团宝贵的训练时间。
对于三年级的学生来说，一些大的乐器并不易驾驭。比如低音提琴，孩子的个头远没有乐器高，训练时脚下不得不垫上凳子。“然后用架子把乐器固定，防止把小孩压倒。以后再慢慢尝试把垫子去掉。”朴勇说，大号也是如此，“只能放凳子上，孩子把嘴巴凑上去吹。”
尽管学习不易，但学生们很争气。2007年深圳市第九届管乐节上，这支管弦乐团获得一等奖；2008年还在香港第四届“金紫荆大联欢”暨全国青少年艺术（器乐）展演中荣获*高奖“金紫荆大奖”。
2010年毕业时，乐团除七八个学生考上深圳中学、深圳实验学校等外，其他学生作为特长生全被罗湖外国语学校招走。
**批乐团试验成功后，朴勇开始考虑阶梯式培养，以校内招募形式每两年招一次。“每次发招募通知，本来只有七八十个名额的，但每次报名都超过300人”。招募来的一、二年级的小学生由外聘老师教弦乐，学两年后再由朴勇集训。后来的几届乐团同样成绩不俗，拿下了第三届“全国中小学生春节联欢晚会”比赛金奖、深圳第七届学校艺术展演季决赛一等奖等，成为名符其实的**小学生管弦乐团。
家长当起了乐团义工
尽管管弦乐团成绩瞩目，但对于乐团是否影响学习，家长也有担忧。许多家长到孩子五、六年级时找到朴勇，希望小孩淡出乐团专心准备考试。而现实是，乐团里的小乐手们学习成绩都不错。“学校学习拔尖的孩子基本在乐团里，学习差的还真学不了。”朴勇说，如果学生连正常的作业都做不完，根本没时间来练乐器。
四（7）班徐语桐是*席大提琴手，还是班里的学习委员。今年7月，她参加勋菲尔德**弦乐比赛华南赛区选拔赛获得一等奖。“学琴可以提高人的情商，孩子尽管学习成绩不是很突出，但人缘好，所以才成为学习委员。”徐语桐的妈妈谢女士说，这与音乐的熏陶有关。
谭竣元也是大提琴手，他的梦想是到世界各地演出。“以前儿子比较内向，但在音乐里释放情感，在音乐里找到了自己的方向。”妈妈叶女士说。
翠外副校长汤学儒说，家长支持是乐团坚持下去的根本。这次音乐会，乐团成员中的12名家长组成义工队，包办了交通、组织等一系列事情。陈功蔚的父亲陈先生是这次音乐会的义工之一。“别看社会上报名学乐器的孩子很多，但淘汰率很高，我们能一直坚持下去，跟学校每学期都有大的演出任务分不开。”陈先生说，“学校为孩子们创造了难得的学习氛围和锻炼机会。”
“只要是适合学生成长与发展的事，学校会创造一切条件努力达到。”翠外校长房佩说，学校不搞那些昙花一现的“面子活”，而是以发挥学生潜力和创造力为本，“不光管弦乐团，学校的其他任何团体，我们都会给予这种机会。”南都记者王烨
深圳规模*大的小学生管弦乐团
作为深圳仅有的两支小学生管弦乐团之一，翠外管弦乐团在深圳规模*大，拥有超过200名小乐手。其中管弦乐队83人，都是四、五、六年级的学生；管乐队37人（其中20人为管弦乐队成员），年级组成与管弦乐队相同；弦乐梯队66人，以二、三年级学生为主；管乐梯队35人，主要是三年级至五年级学生。当晚，共有140多位小乐手参加了演出。
作为小学生管弦乐团来说，演出质量非常高，规模大，组织有序。
———深圳交响乐团乐队队长刘喜通
每次发招募通知，本来只有七八十个名额的，但每次报名都超过300人。
———翠竹外国语实验学校音乐老师朴勇
以前儿子比较内向，但在音乐里释放情感，在音乐里找到了自己的方向。
———翠外管弦乐团大提琴手谭竣元的母亲叶女士
