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52岁的蒋学勤已有30年的化学教学经历。
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姓名：蒋学勤
年龄：52岁
简介：他是惠阳一中实验学校化学教师，荣获了*届中国化学会化学基础教育奖，曾是2005年、2006年连续两年的全国高考化学试卷命题组成员。
就在上个月，惠阳一中实验学校的蒋学勤老师，荣获了*届中国化学会化学基础教育奖，全国获此殊荣者仅10名。
这是蒋学勤职业生涯中*重要的奖项，但对于蒋学勤来说，化学带给他的不仅是获奖的荣誉，更是一种积极的生活方式。“要学好化学，先要学会做人。化学是一把双刃剑，可以用来做好事，也可以用来害人。”蒋学勤说。
而作为连续两年参与高考化学命题的老师，蒋学勤在接受采访中，*次透露了参与命题一些细节。
代表广东获全国化学会奖项
52岁的蒋学勤已有30年的化学教学经历，他个子不高，脸上总挂着笑容。虽然在惠阳一中实验学校已任教17年，仍不改一口湖南乡音。
“从教这么多年来，获过很多奖项，但这一奖项(中国化学会化学基础教育奖)无疑是分量*重的，也是意义*重大的。”说这话时，蒋学勤难掩心中的喜悦。
按照评奖的标准，参选者必须具备5个要素：**，要有多年的专业学科教学经验；第二，必须具备多年的**教师资格；第三，必须在全国奥赛等竞赛中获得重要奖项；第四，在师生中必须有良好的口碑；第五，仍然在教学的**线。
蒋学勤被市教育局**为惠州化学学科**的候选人，去年10月，他收到通知向广东省化学会申请该奖项。今年8月4日，中国化学会第29届学术年会在北京大学举行，年会*次设立“中国化学会化学基础教育奖”，蒋学勤和其他省份的9名中学教师共同分享了这一殊荣。
“评价标准按照宁缺毋滥的原则，也就是说，获奖名额限制在10个以内。如果不具备条件，获奖者可能只有9人或者1人。如果没有1个人符合条件，奖项会空缺。”蒋学勤说，“获奖是对我多年化学教学生涯成绩的肯定，也激励我更加努力地教学。”
任教30年从不做家教
新学期开始了，教师们纷纷投入到新一轮的教学当中。不过，在两个多月的暑假期间，不少家长称，为了让孩子们学习更好，不惜花重金请老师家教。
作为惠州市化学界的名师，蒋学勤也有机会开班授课，*取外快。不过，蒋学勤说，“我不会批评那些做家教的老师们，那是他们的选择。但是，我并不会支持他们去做家教。我从教30年，从来不做家教。因为家教中，学生们是被动学习，而不是主动学习。我喜欢在教室里，学生们遇到问题主动和我讨论。这表明，他们是热爱化学的。”
蒋学勤说，“我认为要学好化学，必须少一点功利心，而是要多接触化学，培养对化学的兴趣。兴趣是慢慢培养的。记得我刚开始接触化学时，也很讨厌实验室里面难闻的气味，但是，接触多了，学会如何防范这些气味，并了解这些气味的特性，慢慢地就习惯了。”
将化学与生活结合
作为从教30年的**化学教师，蒋学勤对化学有着*特的见解。“与其他学科相比，我认为，化学是与我们生活*相近的一门学科。学好化学，可以让我们的生活变得更加美好。”
他举例说，“我们生活中经常会用到厨房的洗洁精和厕所的洗涤剂。洗涤剂含碱性物质，而洗洁精含酸性物质。所以，两种物质要分开使用，如果用洗涤剂去洗厨房里面的油污，显然没有效果。而用酸性物质洗洁精去冲洗厕所效果也不大。另外，两种液体不能混合使用，因为它们产生化学反应后会产生有害物质。”
蒋学勤进一步解释，“现在很多人一听到化学，就想到化学药品，想到化工，感到很害怕。那是因为他们不了解化学。其实，很多化学常识很容易普及，说到底是一个量的问题。例如，一个企业，它排出来的废水是否有污染，关键是它是否过量，是否符合环保要求。如果一个人明明知道排出去的化学物质是有害的，还要偷排，那么就是人品问题了。”
蒋学勤认为，“学好化学，关键是要先学会做人。化学好比一把双刃剑，它可以用来造福社会和人类，但如果有人心术不正，它也可能被用于做坏事。”
[他人眼中的蒋老师]
“幽默”
蒋老师是一个非常幽默的人，在课堂上，他总能够把化学知识和我们的生活中的常识结合起来，让我们觉得化学很有趣，很好玩。———学生小刘
“教育方式新颖”
蒋老师虽然年轻时接受的是传统应试教育，但是，他的教学方式确实非常新颖。他总是要求学生*立思考，主动提出问题，而且，他下课后很少布置课外作业。———学生小黄
“喜欢研究课题”
蒋老师平时没有什么爱好，总喜欢在办公室研究化学课题，而且，他非常乐意与同事们交流。我们从他的身上学到了很多东西。———同事王老师
蒋老师揭秘如何参与高考命题
“先签保密协议，命题稿纸都有编号”
在惠州市化学教学界，蒋学勤已久负盛名。鲜为人知的是，他于2005年、2006年连续两年参与了高考化学的命题。
对于外界来说，高考试题是如何出炉的，命题组在命题过程中，保密措施严密到哪个程度，一直是个谜。
“其实，参与高考命题的命题组成员大多数是大学化学专业教师。命题组一般是由5人组成，小部分成员从各地级市的**教师中选拔。*先是由地市级教育局**，再进行考核，考核很严厉。”蒋学勤说，他有幸成为惠州市**个参与高考命题的化学教师，也是**连续两届参与化学高考命题的教师。
被高考命题考试中心选中之后，命题组成员必须签订严格的保密协议，包括不得泄露考题信息、三年内不得出书或者讲授有关化学的讲座等等。
接下来，蒋学勤会被接到高考命题中心进行封闭式工作。“我们会被大巴送到一个很偏僻的地方，根本不知道在哪。然后全封闭式管理，有武警执勤。在命题过程中，我们不得打电话，不得写信。从4月底到6月9日高考结束，我们会断绝与外界的联络。”
蒋学勤记得这样一个细节。高考命题组一名成员有一次在关窗时，由于风大，手上的稿纸被风刮出了窗外。“我们每个老师手上的稿纸都是有编号的，不能遗失的，不然会被怀疑偷走带出去泄露试题。于是，很多武警开始在围墙外到处搜寻，*后终于找到了那张稿纸。”
高考试卷的命题都是命题组成员的原创作品。“当我看到自己思考出来的考题作为广大考生们的高考试题时，我感到很自豪。”蒋学勤认为，高考试题并不是题目越难，出题人的水平就越高。“高考试题应该是难易搭配，并不是考题越难，越能发挥考生的水平，而是要激发考生的思考能力。如果一张试卷太难，考生普遍是低分，那么，这一届的高考命题显然是不成功的。”
Voice
“学好化学，关键是要先学会做人。化学好比一把双刃剑，它可以用来造福社会和人类，但如果有人心术不正，它也可能被用于做坏事。”
“我从教30年，从来不做家教。因为家教中，学生们是被动学习，而不是主动学习。我喜欢在教室里，学生们遇到问题主动和我讨论。这表明，他们是热爱化学的。”
采写/摄影：南都记者 陈海燕
