2016年高考语文作文题目:看漫画写文章

2016-06-09来源 : 互联网

  2016年高考语文作文题目:看漫画写文章

  广东高考作文题:看漫画写文章


  阅读漫画,结合材料的内容和语义,选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。问卷***************考卷在展示,脸上印着唇印、巴掌印。要求考生看图写一篇不少于800字的我文章,需结合内容、寓意,自拟标题。  2016年高考全国共有九套语文试卷,其中***考试中心统一命制三套,另有北京、天津、上海、浙江、江苏、山东分省自主命制六套。2016年高考语文命题牢牢把握全面提高教育质量改革主题,紧密围绕“立德树人”的根本任务,发挥语文“以文化人、以文育人”的教育功能,提升命题质量,增强基础性、综合性,强化素养立意、能力主导,科学设计考试内容,体现语文考试的人文特点与时代气息。  ***考试中心(全国Ⅰ卷):“奖惩之后”

  阅************求写一篇不少于800字的文章。

  要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  进步与退步,表扬与批评,思考评价与发展的问题。

  阅读漫画,结合材料的内容和语义,选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

  ***考试中心(全国Ⅱ卷):“语文素养提升大家谈”

  根据材料写一篇不少于800字的文章。

  材料:语文学习关系到一个人的**发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

  ***考试中心(全国Ⅲ卷):“小羽的创业故事

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得**。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地**有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,*终成为众望所归的致富***。

  要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  2016年天津市高考作文题:谈谈“我的青春阅读”

  当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。要求自选角度,自拟标题。

  2016年上海市高考作文题:

  随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

  要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

  2016年浙江省高考作文题:

  网上购物、视频聊天等在我们生活中越来越普及。有人预言,以后只要装一个虚拟世界的设备,就可以足不出户感受虚拟世界的真实场景……

  当虚拟世界里的“虚拟”,越来越成为现实世界里的“现实”,你是选择拥抱这个世界,还是可以远离他或者保持适当的距离?

  题目自拟,写一篇800字论述文。

  2016年北京市高考作文题:

  北京高考微作文题有三个:

  ①给即将进入高中学习的学生建议。

  ②不少班级家长自己组了**qq等班级群,谈谈看法。

  ③请以“荷”为题,写一*诗或一段抒情文字。

  (以上不超过150字)

  语文大作文题二选一:

  ①《“老腔”何以让人震撼》;

  ②《神奇的书签》。

  2016年江苏省高考作文题:“话长话短”

  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

  俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

  导向:辩证看待彰显个性和创新意识。

  2016年山东省高考作文题:“备好的行囊”

  阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

  行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……

  要求:1)选准角度,自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外,文体不限;4)文体特征鲜明。

  2015年广东高考作文题目

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知**天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。

  漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

  从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

  要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限

  ②不要脱离材料内容及含义的范围

  ③不少于800字

  ④不得套作,不得抄袭

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