登台表演，一个都不能少！

→学生穿着自己的衣服表演时装秀：秀出我“型”。见习张艳丽摄

见习张艳丽吴曦“先坐好，放轻松，记住自己的表演顺序。”一整天的蒙蒙细雨依然盖不住嘉信西山小学二年级八班学生和家长的热情。学校提供舞台，学生家长齐齐支招，出谋划策，诗歌朗诵、大合唱、拉丁舞*秀、架子鼓演奏……定于每周五下午的“七彩小舞台”再次准时上演。

学校筹集20多万搭建小舞台

上周五下午4时许，欢快的音乐，悦耳的嬉笑声，循声而至，来到嘉信西山小学的“七彩小舞台”。30余平方米的舞台看起来虽小，但灯光、音效、三角钢琴一应俱全，装饰舞台的气球和彩带也在随风逸动。“这些都是学生家长自己做的。”注意到，表演时间还未到，观众席就已满座。学生们的“粉丝团”、“亲友团”热情高涨，提前调适好摄像设备，手持加油道具准备为孩子们助威鼓劲。

据介绍，2006年该校筹集20多万元资金，购置钢琴、音响等设备，为学生搭建“七彩小舞台”，解决教学实践中艺术课有限的课堂教学时间和学生无限参与艺术实践需求的尴尬矛盾。

“好紧张，好紧张。”一旁自言自语的孟相成引起注意。孟相成告诉，这是**次做主持人，“其实更多的是兴奋”。与孟相成相比，他的主持搭档谢黄珏则表现得从容不迫：“我一点都不紧张，以前我胆子小，后来老师鼓励我很多。”

4点30分，演出正式开始。站在舞台中间的小主持们，字正腔圆，笑容洋溢，言行举止间自信满满，看不出丝毫紧张。老师在后台提醒学生表演顺序，家长帮孩子换装，学生轮番登台展示风采，现场好不热闹。

家长自建组委会完成演出

“手有点酸，不过只要他们喜欢我的表演就好了。”刚完成架子鼓表演的孟相成满脸笑意，孟相成的妈妈赶紧迎上，帮他换上下一个节目的表演装备，“这些都是他平时穿的衣服，重新搭配一下。”

“学校给孩子提供锻炼机会，增加孩子自信，家长肯定支持。”学生家长谢女士说，在接到通知后，家长们便成立组委会，对节目编排、化妆、摄像、舞台装扮进行分工。“今**午我3点多就过来布置会场，给孩子们化妆。”

教务处方主任告诉，老师一般提前两三个星期提醒学生和家长成立一个组委会，把邀请函设计，串词撰写，节目跟进等任务自主分工并完成，“我们负责提供这样一个平台，可以锻炼家长和孩子的**、策划、组织等多方面的能力。舞台虽小，但从协调沟通到后期准备再到现场布置，展示的都是孩子的个性和智慧。”

“没想到越来越多的学生想要登上小舞台一展风采。”郭丽萍老师介绍，秉持人人都有参与机会的理念，学校在征求老师和学生意见后决定活动以班级为单位，于每周五下午4点半定期进行。“有大合唱，也有单*表演，一定要**每个学生至少一次登台表演。”