“根叔的遗憾”岂止是校长的无奈

　　因结业典礼演讲受热议，人称*懂学生且以“根叔”名世的李培根，因春秋原因，卸任华中科技大黉舍长。在颁发离任演说时，根叔细数了19处“遗憾”。（4月1日《新京报》）
　　根叔的走红，概况上是因为他的系列演讲，根叔亲自撰写的演讲稿老是以其真切的人文情怀、以务实平等的作风、以*切近学子的说话气概打动了无数人。不仅如斯，他的演讲以及以学生为本的*校理念，持久为**所存眷，受公家追捧，成为中国**教育一浩劫得的景观。从某种意义上讲，根叔因春秋原因的卸任，既是华中科技大学的遗憾，也是中国**教育的遗憾。
　　饶有兴味的是，根叔在颁发离任演说时，**恰好是细数了19处“遗憾”。好比黉舍扶植和学科成长的遗憾；以学生为中间的教育、让学生自由成长的遗憾；教育不敷脚踏实地，人格教育、公民教育成为短板的遗憾；校园里多了一些官气，少了一些学气的遗憾；以及对大学*理布局存在缺陷力所不及等等。
　　根叔的遗憾固然更多的是自我反省，可是又深深地击中了当今的教育之弊。哪一条又不为有良知的校长和真正懂教育真正关心教育的有识之士所切齿痛恨呢？
　　好比校园里官气多、学气少吧，这毫不是学生片面的错，也不仅仅是黉舍教员和校长的错，谁都清晰官本位这种时代病的谬种传播流毒太深，以至于誉为象牙之塔的高校也无法幸免。呈现这种事校长天然该检讨，但更应该成为全社会的反思课题。为什么权力轻易渗入到校园的各个角落，从黉舍官员的录用、自立招生、人员聘用到资金撑持、根本举措措施扶植、科研项目争夺之类，从课程设置、专业调整、黉舍达标进级到学术勾当、人格培育、大学*理，哪一件工作、哪一个项目、哪一个环节上又看不到权力的重重魅影呢？且不说社会上有权能使鬼推磨的各种怪事了，仅大学里权学买卖、学术败北的难以遏制，已经很能申明问题了。一句话，官本位的病毒在社会的根须有多长多深，对黉舍教育的侵蚀就有多严重。当大学和黉舍教育被置于一种壮大的权力主导模式之下，当校长、传授在权力的摆布之下都不克不及自立时，要想改变校园的官气，晋升校园的学气，殊非易事。 （严辉文）