歌曲全学完 开始“动手”

●西班牙语歌《让世界听到》的领唱小朋友们在练习歌曲。

●之留唱团活动

昨日下午，留唱团的孩子们练习完歌曲后，开始排练形体动作。首先学习的是《蜗牛与黄鹂鸟》的动作。这首歌唱起来很欢快，所以动作变换幅度也很大。左手右手轮流甩，不少孩子犯了同手同脚的错误。

“脚不要动，身体左右摆就可以了。”老师周梦琪告诉孩子们，不要乱摆动身体，整体必须统一。三个老师在台上做示范，孩子们一个动作一个动作练习，和练习唱歌相比，排练舞蹈动作，他们显得更加活跃。《蜗牛与黄鹂鸟》排练完毕后，紧接着的是《幸福拍手歌》，这首歌曲更为简单，孩子们很快就掌握了要领。

尽管已经开始练习动作，昨日下午的培训，重头仍是练习西班牙歌曲《让世界听到》。全体练习完后，此次留唱团最大领唱阵容出现。刘涵、柳思雨、唐欣、何钰卿、李昂、吴诗鸿、谢子威、邓玉玲等8名孩子成为《让世界听到》的领唱。

柳思雨最后一个被老师选为领唱。因为不会说，为了更好地掌握，她在西班牙歌曲《让世界听到》旁边标注了中文谐音。放学后，唐欣还在担心自己能否做好领唱，“这首西班牙语歌太难了，我回家还要多练。”

孩子们在教室里练习的时候，张桂林的爸爸张先生一直在用手机录音。“在网上没有找到这首西班牙语歌。”张先生说，因为孩子年纪还小，之前学习的英语歌、日语歌、韩语歌，他都在网上下载了歌曲，并用中文谐音标注，在家教孩子。