教师轮岗启动 为新学期启幕

新学期今日拉开序幕。一批新校舍、新设施、新校车将*度亮相。南都记者发现，在扩大学位规模、加大财政投入之外，深圳教育正朝均衡化、多方合作方向发展。其中，即将展开的校长、教师轮岗备受关注。现已确定市教育局**学校*批60名教师，于新学期到结对学校或联盟学校交流。

如何调动积极性校长有疑虑

新学年启动的中小学校长、教师轮岗，势必成为深圳教育界热议的话题。

此前，深圳市教育局已印发《深圳市中小学校长教师轮岗交流工作的指导意见》(下称(《意见》)，要求各区根据实际，制定校长教师轮岗交流指导意见。在日前的通气会上，市教育局表示将实施《深圳市教育局**学校教师交流工作实施方案》。现已确定市教育局**学校*批60名教师，于新学期到结对学校或联盟学校交流。各区也根据实际，陆续**本区校长教师交流实施方案。比如光明新区，将启动公、民办教师交流任教工作。从9月开始，在全省**实行。选派公、民办学校各50名**教师交流任教一学年，通过教师的跨校流动，促进教育资源的优化和整合。

市教育局认为，中小学校长教师轮岗交流工作，旨在实现教师资源配置效益*大化，发挥**学校、**校长和教师的辐射、影响和带动作用，消除教师队伍在区域间、校际间的差距，努力办好家门口每一所学校，整体提升中小学办学软实力，是“促进教育均衡发展的重要措施”。

但也有校长认为，这一政策虽然初衷很好，可能对教育均衡化有帮助，但实际操作中也会有难度，那就是如何调动教师、校长的积极性。而其效果也存疑，甚至可能存在一些负面影响，比如调动后工作积极性不强，学校的传承出现断层等。

富士康将办民办非营利性学校

另一发展趋势是合作办学。在高等教育领域，深圳大力推进合作办学。继深圳市**与莫斯科**大学、北京理工大学签署合作办学协议后，市**又与吉林大学、昆士兰大学签署了合作举办大学备忘录。深圳希望通过融合国内外**高教资源，迅速填补高等教育发展的短板。

基础教育领域的合作办学，也往纵深发展，这也符合十八大后确定的“引入社会力量办学，促进教育多元发展”的理念。

据介绍，新学期福田区将推动建立管办评分离的现代学校制度。将坚持“非营利、不冠名”的原则，与顺丰速运有限公司合作，选取红岭中学探索存量学校法人治理结构改革；与博雅教育机构合作在新开办学校开展法人治理结构改革探索。

龙华新区则依照“**保基本，社会供高端”的思路，鼓励、引导企业和社会人士出资办学、捐资助学。推动富士康集团与台湾知名品牌学校合作，创办民办非营利性学校和幼儿园。目前学校正在进行前期调研和规划，幼儿园已在筹设之中。推进观澜湖集团创办国际学校和外国语学校，等等。

大鹏新区也计划引进北师大附属中学、深圳教科院等名校或知名教育机构，积极尝试与名校合作办学，探索集团化办学模式等。

新学期信息一览

●在中小学开展综合素养“阳光评价”测试。明年3月份发布检测报告。

●9月-10月，将召开全市教育治理工作会议，并**三个文件《深圳市关于深入推进现代学校制度建设的指导意见》、《深圳市中小学校章程建设指导意见》和《深圳市中小学家长委员会建设指导意见》。

●实施《深圳市民办幼儿园财务管理办法(试行)》，对全市1400多所民办幼儿园举办者及财务人员进行全员培训。进一步规范幼儿园财务管理。

●制定实施《深圳市中小学体育发展三年行动计划》，提升学生体质健康水平。落实“每天校园锻炼一小时”、开展体质健康测试等。

本版采写：南都记者庄树雄王丹丹