高考改革 学生考试更多了

●高考改革方向：高考不分文理科，总成绩=语文、数学、外语+高中学业考试成绩(任选3门)。

南都讯上周，***公布了高考改**方案，计划今年开始试点，2017年起在全国全面推行。在东莞**大力推行职业教育的背景下，不分文理科、将高中学业考试(任选3门)计入总成绩、设置技术类高考等改**方向，是否能让东莞学生受益？东莞市第八**中学校长谢洪涛认为，“改总比不改好”，但目前公布的改革思路，还是以分数为主来考核学生，可能会变相增加学生的考试频率。东城的一位学生家长则认为，如果高中学业考试不是国家统考，任由各校自行组织，作弊现象将难以避免，更无法**高考的公平性。

“选修课”模式实施难，有些学校可能依旧分文理科

谢洪涛：对于高考改革来说，改总比不改好。但从目前公布的改革思路来看，变动的程度还是不大，还是采取以分数为主的考核方式。

对于学生来说，新政增加了选择空间，可以根据自己的兴趣和专长跨文理选择考试范围。但这一政策的实施，有赖于大学尽快**各个学科专业的招生指导，比如机械类专业建议学生参考哪些科目等。这样学生从高一、高二开始，就可以选择自己的主攻方向了。不过，不分文理科，对学校教学安排和教师配置来说，是很大的挑战。不分文理科之后，学校只能参考大学选修课模式，采取走班制度，如此是一个很复杂的过程。

目前广东学业考试成绩的要求不高，考到3个C以上就可以填报**本科，而未来为了起到选拔学生的作用，考试难度必然会增加。若是学完一门考一门，考试频率会很高。

王中辉：对学生来说，应该是个好消息，可以让不同的学生有不同的选择。思维上也可以渐渐淡化文理“鸿沟”，培养复合型人才。学业水平考试*好采取等级划分制度，规定考什么样的大学，需要成绩达到什么等级，大学也要根据高考改革的方向，划分各个专业所要求的学业考试科目。如果以后学业水平考试也要拼分数的话，就成了“小高考”，学生们又要辛苦了。

涂建秋：高中像大学那样采取“选修课”形式教学，操作起来会很困难，估计很多学校还是会分“文理科”。选3门考试很简单啊，文科生选“政史地”，理科生选“理化生”就可以了，一切照旧。

现在的高中学业水平考试是“50分万岁”，只要能通过拿到高中毕业证就可以了，难度不大。如果以后当作“小高考”来施行，学生的负担肯定会加重。纵观这次**的高考改革思路，还是没有改变“唯分数论”，个人觉得其开放程度，还比不上**时期。那个时候，对于有特殊才能的专才，其他考试科目即使是零分，高校也敢破格录取。而现在的高考改革方向，还是会埋没那些在某个方面有特殊才能的人。

邵恂：记得我们以前的高中学业成绩考试，大家都不重视。考试时学校会将文理科学生交叉排位考场，监考很松，学生可以互相抄。如果以后学业水平考试成了“小高考”，而且又不是国家统一组织的，怎么**不出现舞弊现象？**公平？

英语可考两次学生考试负担会增加

谢洪涛：从表面上看，是分散了学生的高考压力，**“一考定**”，学生可以参加两次考试，从中选择成绩好的一次。但是这也在某种程度上增加了学生的负担，因为在激烈的高考竞争下，无论**次考得有多好，学生肯定都会参加第二次考试的(追求高分)，如此应试负担就加重了。解决这一问题的方法是不设分数，实行等级划分制，如果这样，高校在招生时，又很难取舍。中国高考的考生太多了，一分的差距就包括很多人，实行ABC等级划分，高校录取怎么**公平？

王中辉：好处不言而喻，多给了学生一次“刷”分数的机会，但是这也会增加学生的学业负担，大多数学生必然选择两次都考。

涂建秋：可以解决考生高考发挥失常的问题，但考试负担会加重。

邵恂：如此甚好，学生可以发挥出自己*好水平。以前的“一考定**”，就容易发生意外影响考试成绩。

设置技术类高考打工者多了升学路

陈伟：现在职业教育存在一个政策性的短板：中职类高考只能填报专科院校，不能直接考取本科。而中职学生一般学习成绩都比较差，让他们跟普通高中生去竞争，也必成为“炮灰”。他们考上专科之后，要想专升本，则必须专科上三年，本科上两年，一共5年，比普通本科白白多出一年。如果有了技术类高考，他们就可以直接升读本科了。对农村孩子来说，是个利好。他们很多人初中毕业后就出来打工，没有上大学的机会。有了技术类高考后，这一批人考不上高中，也完全可以先来东莞上中职技校，再通过技术类高考冲刺大学，且不必跟普通高中生去竞争。

王中辉：**的思路是引导职业教育发展，但社会风气的扭转不是一蹴而就的。现在国内家长对职业教育的认同感并不高，宁愿让孩子复读，也不会让他们去上职业技术学校。目前，东莞高三复读生约占全体考生的10%。

邵恂：即使是那些职业学校的校长，恐怕也不会让自己的孩子去上职校吧？现在大家只认大学，不认技校，这是社会大环境，宁愿复读上高四、高五，也希望孩子能考上一所正规的大学。即使将来技术类高考可以考本科，相信也是家长们的*后一个无奈选择。

自主招生考试推后学生可以安心备考

王中辉：自主招生放在高考之后，可能会更好。高考成绩出来之后，那些达到目标学校分数的学生，就可以不参加高校自主招生考试了；那些高考分数还有差距的，就可以通过自主招生考试获得高校降分的机会。现在自主招生考试放在高考之前，有一个弊端，就是有些学校为了**本校前几名优等生能考上北大、清华等名校，会想尽办法帮他们“搞定”高校自主考试加分。但高考后校方往往会发现，学生们其实单凭高考成绩就能考上了，完全不必占用自主招生的宝贵加分名额。

涂建秋：高校自主招生考试放在高考之后，可以让学生安心准备高考，不受干扰。但需要警惕的是，高考成绩一旦出来，各个高校的自主招生考试很有可能被异化成高分生争夺战，如此则跟高校自主招生的初衷不符合。

出场嘉宾：

●谢洪涛：东莞市第八**中学校长

●涂建秋：光正教育集团教研中心总监

●王中辉：翰林实验学校高中部校长

●陈伟：东莞市联合技工学校副校长

●邵恂：东城学生家长

采写：南都记者石长峰

南都制图张许君