22年校舍首次修葺，谁该脸红？

第三只眼　冷眼旁观

企业家携带**课桌椅、书包等物品，赴惠东安墩镇白沙小学进行捐资助学活动。自1992年校舍建成至今，白沙小学校舍破败不堪，接受信丰物流捐资后，这座22年的校舍迎来了**次修葺。(12月24日惠州读本)。

看完这条消息，一时五味杂陈。我们在为企业家的善行点赞的同时，又不得不为师生们的安危暗暗捏一把汗，不得不为**责任的缺位而深感遗憾。

学校安全是公共安全的重要组成部分。近年来，校园安全事故屡见报端，时刻为我们敲响警钟。我们要看到，这“60名儿童”背后是60个幸福的家庭，一旦有任何安全问题，势必会敲碎一个家庭的未来和梦想。对于一级**来说，一所小学的建设，只是其工作的一个局部。但对于一个家庭、一个孩子来说，校舍的安危，就是他们的全部。看来倡导道德的善行的同时，更应警惕责任的缺位。

或许你会问，这座校舍等了22年才迎来它的*次修葺，是这事挺难么？其实真不算难。报道称，经过一个多月的修葺，昨日在白沙小学看到，大部分教室已经涂刷一新，凹凸不平的地板得到修葺，部分教室22年来*次装上了灯管。“一个多月”就能搞定的事情，看起来也不算难吧。

或许你会问，这事花*挺多么？报道中称企业“按需捐资11万元”。“11万元”对个体来说，也许还算个数字，但对于**来说，应该不算个事。虽然没有查阅到惠州、惠东今年财政资金安排情况，但此前媒体报道不是聚焦“年末突击花*”的事情么？2014年*后两个月，全国财政将花掉预算中的近4万亿元。这意味着全年超四分之一的财政资金在*后两个月内集中花掉。

看来不是没*花，只分花在哪。想想那句曾刷遍城乡大街小巷的标语———“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”大伙儿该不是忘了吧？

作为全省*个基本公共服务均等化综合改革试点市的惠州，一直以来，围绕“底线均等”和“底线公平”做文章，围绕保障基本民生，织好网、补短板、兜住底。一般地说，基本公共服务均等化是指**要为社会成员提供基本的、与经济社会发展水平相适应的、能够体现公平正义原则的大致均等的公共产品和服务，是人们生存和发展*基本的条件的均等。

这里除了“责任”，又牵扯出“公平”的话题。按照我的理解，与城市那些“武装到牙齿”的小学来说，农村小学就应该算作“底儿”了。

这一次，**没有“兜住底”，爱心企业家帮着“补”了一下。我们要问的是，下一次谁来兜底？“22年的校舍迎来*次修葺”，谁该为此感到脸红呢？看来做好“补短板”、“兜底线”的民生保障工作，依然任重道远。□草草