北京高考改革：考生可以选择一半的考试科目

北京高考改革：考生可以选择一半的考试科目

　　2016年高考就要来了，究竟今年改革方案和去年相比有什么不同呢？*都北京每年的高考都备受关注。那么，2016年北京高考改革的*新措施有哪些？2016年北京高考改革的*新方案是什么？下面就让小编给您介绍一下吧！祝愿各位2016年高考生都能考出好成绩！　　从2020年起，报考普通本科院校的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成(即“3+3”)。从2017年起，英语采用计算机化考试，英语听力一年两考。从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分。

　　根据新的高考方案，从2020年起，北京高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试科目成绩构成，形成“3+3”模式。北京市教委昨日（4月7日）向社会发布了《北京市深化考试招生制度改革实施方案》。整体方案改革措施包含了完善义务教育免试就近入学、中考综合改革、高考综合改革、相关配套政策改革、深化职业教育与成人教育考试招生改革、强化监督管理等六项。北京市教委发展规划处处长姚林修认为，这不仅是中考和高考的改革，同时也是涉及整个，从义务教育入学到中考到高考，还有成人高考，以及学习型城市等一系列的改革措施。

　　而之前备受大家关注的中高考考试方案也是纳入在此次的整体方案改革当中。其中，新的中考改革从2018年开始实施。考试科目为语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物及化学、体育共计9门课程，总分为580分。其中，语数外为必考科目，而外语则增加了听力、口语考试，满分为100分，其中60分为笔试成绩，只能考一次；40分为听力、口语成绩，与笔试相分离，但学生可以考两次，取*高分成绩。其他科目，实行选考，从除体育外的5门科目中选择3门参加考试，成绩由高到低按照100%、80%、60%的系数折算为实际分数。

　　北京市教育考试院副院长臧铁军认为，此次的中考改革，很好地和之前的义务教育整个课标的要求结合在一起，学生的选择也更加多样了。“原来考6科，现在是10科，语数外加上理化生、史地政，加上体育，学生在这些课程都学过之后，到了课程结束时，学生才面临着要选择哪三张试卷进行考试的问题。”

　　对于这样的改革措施，学生家长杨女士表示，新的中考改革方案更有利于增加学生的选择权，培养学生的多元兴趣。“我们家孩子马上就要上初中了，这次改革可以说给小孩提供了更多选择机会。以前只是让自己的孩子重视语数英主科，现在应该让孩子多元发展，毕竟现在也在提倡素质教育嘛。”

　　而高考的改革方案，也正如大家所预料的一样，科目调整为“3+3”模式，也就是3门必考科目（语文、数学、外语）。另外3门为自选科目。从2020年起，文理不分科，考生可以从物理、化学、生物、历史、地理、思想品德6科中任选3科。自选科目，不用参加高考统考，采取高中学业水平考试的方式，计算高考成绩。

　　变化一：考试科目从“必考”到“选考”

　　《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案》(简称“方案”)7日正式发布。此次改革，增加学生的选择权，让学生可以选择一半的考试科目。对于大部分考生来说，这意味着可以“扬长避短”更好地展现自己实力。

　　根据新高考方案，学生高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和选考的3门学业水平考试等级性考试科目成绩构成，即“3+3”模式。这一模式下，学生**分文理科，3门必考科目满分150分，3门选考科目每门科目满分100分，高考总分满分值为750分。

　　北京工业大学招生办副主任兰劲华分析，在高中和大学实现人才培养的连续性方面，“3+3”模式的高考科目改革方案具有支撑和**作用。这一方案引导高中学生在掌握基本知识的基础上，有侧重地投入更多时间发展自己的兴趣和特长，改变当下高考生在专业选择时的盲目和跟风。

　　变化二：增设高中学业水平考试

　　从2017年起，北京新高一学生将开始实施普通高中学业水平考试，共包括13门。这一考试将取代过去的会考，成为检验学生高中阶段学业基本水平的方法。这13门考试中，语文、数学、外语，体育与健康、艺术、信息技术、通用技术等7门仅设合格性考试，成绩为“合格”与“不合格”。思想**、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目可以成为高考选考科目，设合格性和等级性考试。

　　从2020年起，综合素质评价将纳入高校录取参考。综合素质评价采取电子档案的方式，记录学生日常成长，包括学生的思想道德、学业成就、身心健康、审美素养、志愿服务、社会实践和个性发展等方面的情况，为高等学校选拔学生提供参考。

　　北京市教委有关负责人介绍，综合素质评价侧重日常表现，为学校改进教育教学、家长引导学生提高综合素质提供参考，为学生和家长选择适宜于学**展的学校、专业，以及新生入学后开展有针对性的教育提供参考。

　　变化三：**“哑巴英语”听力将采取“机考”

　　改革方案提出，从2017年起北京高考英语听力将与统考笔试分离，采用计算机化考试。英语听力一年两次考试，取*高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。此外，从2021年起，英语将增加口语考试，口语加听力考试共计50分。

　　此前，社会上一度流传着未来高招录取中英语将被降低权重的说法。“方案”明确了英语学科在基础教育阶段的重要地位。对听力、口语考试的强调，也让师生们意识到，必须坚持训练学生的听力和口语，**过去死记硬背，对付考试的“哑巴英语”。

　　北京市**六六中学英语特级教师赵盈认为，新高考方案加大了对学生听力和口语考查的力度，进一步强调考查英语的实用性，为学生下一步的语言发展打好了口语基础。教师必须让学生平时多读书、增加阅读量，培养学生的语言应用能力。

　　变化四：推进平行志愿高校招生不仅看总分

　　根据“方案”，从2017年起，将本科二批与本科三批合并为本科二批。待条件成熟，将本科一批与本科二批合并为本科普通批。

　　从2015年起，北京高考本科志愿和单考单招志愿填报时间已从考前填报，调整为考后知分填报。按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档，将本科一、二、三批次志愿调整为大平行方式。一些特殊类型招生将设置单*志愿，如高校自主招生、高水平艺术团和高水平运动队等考生，安排在本科提前批次录取结束后本科一批录取开始前进行。

　　今后，高校招生时不仅要看考生的总分，还要规定考生选考科目。每年，高校将根据专业(类)自主提出选考科目范围，但*多不超过3门，提前向社会公布。考生满足选考科目其中任何1门，即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等院校，考生在报考该校时无科目限制。

　　变化五：逐步取消加分项目推进农村专项招生计划

　　近年来，北京已大幅减少、严格控制高考加分项目。从2015年起，北京已经取消体育、艺术等特长生、市三好学生、市**学生干部加分项目。

　　本次发布的改革方案进一步明确，2015、2016年少数民族考生加5分投档，仅适用于北京市属高校招生录取。从2017年起，少数民族考生加分范围调整为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高中教育阶段转学到本市的少数民族考生”，加分分值为5分，仅适用于北京市属高校招生录取。