观澜中学近日迎来百年校庆100岁 两易校址九易校名

郑鉴枢观澜中学原名振能学校，这是**届毕业生与老师合影。观澜中学校园保留着**老校的风范。

创办于1914年的观澜中学，近日迎来**校庆，深圳副市长吴以环等市区两级主要**到场祝贺。同时举行的还有观澜中学改扩建工程启动仪式，市**将投资2.52亿元，新建总建筑面积为65231平方米，可新增学位2250个，其中普通高中学位1650个，初中学位600个。

深圳观澜中学

观澜中学位于观澜街道，是深圳市历史*悠久的三所**老校之一。它创办于1914年，由于发展需要或时局变化等原因，学校先后两易校址，九易校名，始称“永修小学”，1930年冠名“振能学校”，1959年改名为“宝安县观澜中学”，1993年定名为“深圳市观澜中学”，自此，校名再无变更，沿用至今。

抗战时期是“**学校”，学生来自世界各地

据观澜中学校长袁再旺介绍，抗战时期，日寇大举南侵，宝安地界生灵涂炭，宝安县所有**学校均告停办。振能学校亦地处沦陷区中，日军不时前来烧杀*掠，学校图书、教具被焚殆尽，巴洛克式钟楼上的机械钟也被日军*走。

1938年底，学校被迫停办。青年子弟失学赋闲，族中长老不忍袖手旁观，于1939年冬集众议向六大支系筹借学校开办经费。在侨汇中断，异常艰难的时局下，振能族人修整受到破坏的校舍，重新招聘教师，招收学生，使振能学校**般地在1940年春复课了。大家推举由广东高等师院毕业的陈世经任校董会主席兼校长。1942-1946年，校长之职由陈施博、陈畅谋、陈育青、陈其超等人相继担任。

振能学校在风雨飘摇中苦苦支撑，在战*硝烟中屹立不倒，逆风成长。到1944年，教职员达23人，学生人数多达400余人，是抗战时期宝安县**坚持办学且具有如此规模的完全小学。这种办学精神在抗战胜利后迅速向国内外传播，外族人士、旅外侨亲纷纷将子女送来振能学校就读，学生中顿时增加了不少白皮肤黄头发、黑皮肤卷头发的青少年，在当时，振能学校成了一所名副其实的“**学校”。

1948年，广东省**主席、民国政要宋子文先生为它题词“英才蔚起”。在**的办学历程中，学校始终秉承“崇文励教、育人兴邦”的校训，虽历经坎坷，饱受磨砺，却风雨兼程，矢志前行，不断发展壮大。

1949年10月1日，中华人民共和国诞生。10月20日，宝安县人民**随解放军进驻县城南头，新政权面临着百废待兴的局面。郑鉴枢受命全面接收振能中学和安置振能小学，即中学部由**接管，小学部迁回松元厦村祠堂和公屋开办。接收的内容有教学楼、校舍、大礼堂、图书馆、教具、运动场、厨房食堂、花圃菜园等，以及所有教职员工和学生，并以振能学校为基础，成立“宝安县第三初级中学”，简称“宝三中”。并先后将东莞县设于牛湖广培学校内开办的观澜中学、布吉的乐民中学，合并至“宝安县第三初级中学”，校长由郑鉴枢担任。

校友包括邓小平画像作者

10月12日，创办于1914年的观澜中学，迎来**校庆。校友名单吸引了，其中三位校友和深圳这座年轻城市有着分不开的关系。陈炳林，松下村人，深南大道边邓小平画像作者；杨水生，东莞凤岗人，邓小平南巡指定负责陪护医生；巫定定，现任宝安区音协主席，深圳大运会主题曲《深圳与世界没有距离》作曲者。在龙华新区成立后，观澜中学也迎来新的发展契机。校庆活动上，观澜中学改扩建工程正式启动，按照规划，观澜中学改扩建工程将拆除总建筑面积为19263平方米，新建总建筑面积为65231平方米，项目建成后可新增学位2250个，其中普通高中学位1650个，初中学位600个，而扩建工程项目投资额为2.52亿元。

采写：龙华通朱倩

图片：资料图片

人物

学生赤脚上学，教师执着杏坛

在当日的校庆活动中，建国后观澜中学首位校长郑鉴枢也来到现场祝贺。这位当年只有27岁的年轻校长，如今已经92岁。回忆起半个多世纪前的观澜中学，他感叹那时的学生虽然生活艰苦，但勤奋质朴，“很多女学生家里穷，赤脚走十几里路来上学。”1949年10月1日，中华人民共和国诞生。10月20日，宝安县人民**随解放军进驻县城南头，新政权面临着百废待兴的局面。郑鉴枢受命全面接收振能中学和安置振能小学，即中学部由**接管，小学部迁回松元厦村祠堂和公屋开办。

郑鉴枢清楚地记得，当时所有的**学校几乎都处于涣散状态，就中学而言，**的南头中学和深圳中学，留下的学生都不到70名；唯有松元厦村开办的振能学校(也就是观中的前身)，中学部仍维持6个班近300名学生，小学部有500多名学生，教职员工全数在位，学制健全。而解放初的宝三中，学生300多人，初一、初二各2个班，初三1个班。1951-1952年期间，学生纷纷响应时代号召，或参军抗美援朝，或参与土地改革、农业合作化等活动。

观中每年的升学率在当时都是*高的，而高升学率得益于雄厚的师资力量，27岁的校长带领着一群平均年龄36岁的青年教师，“志存高远，执着杏坛。”郑鉴枢说，学校班子团结合作的精神虽然是关键，但办学立足之本还是师资队伍，“这些老师基本上是名校毕业生，多为名牌大学毕业生，27岁到35岁之间的年轻骨干。他们积累了几十年的教学经验，有热情有责任心。”