深大附中首推实践育人“课程系统”

深圳11月19日电深圳大学从属中学高二年级400余论理学生，近日在各班班主任的率领下来到了井冈山，起头为期一周的“游学井冈山，共铸中国梦”的实践之旅，践行深圳市教育局提出的“八大素养”之“道德”素养。这是深圳“八大素养”提出来后，初次由黉舍进行落地实践，也是***“实践育人”在中学的落地生根。

深大附中校长刘重善称，本年7月，深圳市教育局提出了晋升中小学生八大综合素养，深大附中按照自身依托大学办学的怪异优势，颠末三个多月的论证、钻研，形成了涵盖“八大素养”全数内容的一套完整的“实践课程系统”，同时，****焦点价值观也完整地融入此中，实现“实践育人”的方针。

据该校学生处主任刘书安介绍，黉舍为了强化实践育人，在校内构建学生实践岗形成“学生自我办理”的自立德育模式外，还不竭摸索“走出去”打算。在从高一年级到高三年级的一套完整的“实践课程系统”中，从国防练习营、重走赤军路，到高三年级下半期的十八岁芳华、党旗闪辉煌、社团深港行等，每学期、每年级都有固定课程设置，不管是****焦点价值观，仍是“八大素养”，全体学生都能在身心上获得实践和体味。

据悉，***曾鼓动勉励黉舍普遍开展校企合作、与社团合作、与高校合作，摸索行之有用果的教育鼎新，深大附中摸索出如斯完整的“实践课程系统”，在中黉舍里尚属*例。